틀리는 것을 못 받아들이는 초등학교 저학년, 어떻게 도와줘야 할까요?

* 이 포스팅은 쿠팡 파트너스 활동의 일환으로, 이에 따른 일정액의 수수료를 제공받습니다.

 

히트템 바루 핫팩 미니형 아동용 40개 어린이용, 40개 - 손난로/핫팩 | 쿠팡

 

 

틀리는 것을 못 받아들이는 초등학교 저학년, 어떻게 도와줘야 할까요?

초등학교 저학년 아이들 중에는 문제를 틀리거나 지적을 받는 상황을 지나치게 힘들어하는 경우가 많아요. 특히 자신에게 엄격한 성향을 가진 아이들은 작은 실수에도 좌절하거나 화를 내는 모습을 보이기도 해요. 이런 모습은 단순한 성격 문제가 아니라 성장 과정에서 자연스럽게 나타날 수 있는 발달적 특징이라는 점을 이해하는 것이 중요해요. 오늘은 ‘틀리는 것을 못 받아들이는 아이’의 심리를 이해하고, 가정에서 도와줄 수 있는 현실적인 방법을 소개해보려 해요.

 

* 이 포스팅은 쿠팡 파트너스 활동의 일환으로, 이에 따른 일정액의 수수료를 제공받습니다.

우주아이 여아용 저학년 마이버니 털장갑 - 장갑/귀마개 | 쿠팡

 

사진 출처: AI 생성 이미지

 

1. 왜 틀리는 상황을 지나치게 힘들어할까요?

저학년 아이들은 아직 틀림 = 실패라는 이분법적 사고가 강하게 자리잡는 시기예요. 그래서 사소한 실수도 자신이 못났다는 증거처럼 느껴지며 불안을 경험하게 돼요. 또래보다 잘하고 싶은 욕심이 강한 아이일수록 ‘틀림’을 인정하는 순간 자존감이 흔들리는 느낌을 받기 쉬워요. 여기에 부모나 교사가 “왜 틀렸어?”, “이 정도는 해야지” 같은 압박감을 줄 경우 아이는 더욱 실패를 두려워하게 돼요. 결국 틀리는 상황을 피하려고 하고, 피할 수 없으면 감정 폭발이나 회피 행동으로 이어지기 쉬워요.

 

* 이 포스팅은 쿠팡 파트너스 활동의 일환으로, 이에 따른 일정액의 수수료를 제공받습니다.

아이의 마음을 읽는 내면 육아:내 아이 행동의 숨은 의도를 찾는 육아 수업 - 육아법/육아일기 |

 

사진 출처: AI 생성 이미지

 

2. 틀려도 괜찮다는 ‘경험’을 먼저 만들어주는 것이 중요해요

아이에게 가장 필요한 것은 틀리는 경험이 안전하다는 느낌을 주는 환경이에요. 문제를 틀렸을 때 바로 정답을 알려주기보다 “어디를 다르게 생각했는지 같이 찾아볼까?”라고 말해주면 아이는 틀린 상황에서도 안정감을 느끼게 돼요. 또 집에서 놀이 형태로 ‘틀리기 연습’을 해보는 것도 좋아요. 예를 들어 틀리면 귀여운 벌칙이 있는 게임이나 일부러 오답을 만드는 활동을 하면 틀림을 가볍게 받아들이는 유연한 사고가 형성돼요. 이를 통해 아이는 실수 자체가 자신을 위협하는 게 아니라는 점을 자연스럽게 체득하게 돼요.

 

* 이 포스팅은 쿠팡 파트너스 활동의 일환으로, 이에 따른 일정액의 수수료를 제공받습니다.

캐스비 테트리스 블록트릭스 보드게임, 랜덤 발송, 1개 - 창의력/사고력게임 | 쿠팡

 

사진 출처: AI 생성 이미지

 

3. 결과보다 과정 중심의 칭찬이 아이를 성장하게 해줘요

아이에게 “정답이라서 잘했어”가 아니라 “생각하는 과정이 정말 좋았어”, “포기하지 않고 끝까지 하려고 해서 멋졌어”처럼 과정 중심의 칭찬을 해주는 것이 도움이 돼요. 결과에 초점을 맞춘 칭찬은 아이가 완벽해야 한다는 압박감을 느끼게 하지만, 과정 중심의 칭찬은 ‘틀려도 다시 하면 된다’는 긍정적 학습 태도를 길러줘요. 또한 틀림을 받아들일 수 있게 만드는 가장 강력한 힘은 부모의 반응이에요. 아이가 실수했을 때 평온한 표정과 부드러운 목소리로 반응하면, 아이는 실수를 두려워하지 않고 도전하는 태도를 유지할 수 있어요.

 

* 이 포스팅은 쿠팡 파트너스 활동의 일환으로, 이에 따른 일정액의 수수료를 제공받습니다.

도나앤데코 로로 애니멀 리무벌 칭찬 스티커판 10p + 애니멀 혼합 스티커 2cm x 300p 세트, 개구리, 1

 

사진 출처: AI 생성 이미지

 

4. 완벽주의 성향이 강한 아이일수록 감정 조절 연습이 필요해요

틀리는 것에 과하게 예민한 아이들의 상당수는 완벽주의적 기질을 가지고 있어요. 이런 아이들에게는 감정을 조절하는 연습이 특히 필요해요. 예를 들어 문제를 틀렸을 때 “지금 마음이 어때 보여?”, “괜찮아, 감정이 올라올 땐 잠깐 쉬어가도 좋아”라고 말하며 감정을 언어로 표현하게 도와주면, 아이는 감정을 통제하는 힘을 점점 기르게 돼요. 필요하다면 쉬는 시간을 짧게 가져 마음을 안정시키고 다시 학습을 이어가는 방식도 효과적이에요. 이러한 작은 훈련이 반복되면 아이는 틀림을 감당하는 힘이 커지고, 장기적으로 학습 동기와 자존감까지 긍정적인 변화를 경험하게 돼요~★

 

 

P.S.) 모의고사 4점 난감해하는 예비 고1에 관한 아래 글도 참고로 읽어보셔요~☆

예비 고1 학생이 수능 모의고사 수학 4점 문제를 어려워한다면 이렇게 준비해보세요

 

* 이 글은 일반적인 교육·양육 정보를 바탕으로 작성된 내용이며, 특정 아이의 성향이나 상황에 따라 다르게 적용될 수 있어요. 전문적인 상담이 필요한 경우에는 심리 상담사, 교육 전문가 등과의 상담을 권장드려요.